为深入贯彻落实《哈尔滨师范大学大学生思想政治教育“112349”工作模式实施方案》精神，帮助2016级新生尽快熟悉学校情况，融入新环境，促成学生角色转换，法学院精心设计，超前谋划，根据《法学院迎新工作实施方案》安排，9月4日新生入学伊始，即采取集中教育和分散教育相结合的方式，切实将新生入学教育的各项工作落到实处，取得了良好教育效果。

图  法学院深入开展2016级新生入学教育系列活动 

加强校规校纪教育。组织新生系统学习了《哈尔滨师范大学学生手册》，辅导员悉心为同学们讲解了学籍管理、学生日常行为基本规范、学生奖励、纪律处分等方面的规定，并结合具体的案例分析，让同学们对校规校纪有了较为系统全面的认识。学院要求全体新生时刻牢记学校的各项规章制度，以自己的实际行动切实维护个人、班级及学院的荣誉，坚决杜绝各种违纪现象的发生。校规校纪的学习，使同学们在平日的学习生活中养成了懂校纪、遵校规的良好行为习惯，为构建优良学风和校风打造了良好的认知基础。

积极开展爱校教育。组织新生开展了学唱校歌、学习校史、参观文博馆、拜谒行知先生塑像等活动，向广大新生全面介绍学校的历史沿革、发展历程、文化内涵，使新生对学校有了一个全新的认识和了解。通过开展爱校教育，让广大新生在领略行知精神，了解师大文化的同时，感受到了学校深厚的文化底蕴，增强了新生对学校的归属感、认同感和自豪感，使广大新生由“知校”到“爱校”，由了解哈师大到热爱哈师大，增添了以我是哈师大人为荣、立志成才的荣誉感、使命感，对帮助他们树立正确的人生观、价值观产生了积极而深远的影响。

强化安全教育。通过召开安全教育大会，切实增强学生的安全意识。新生辅导员孙振轩与新同学们一起探讨了广大同学息息相关的人身安全、饮食安全、用电安全、交通安全、消防安全等问题，介绍了近年来各高校发生的一些安全事件，强调大家在充实度过大学生活的同时，一定要注意安全问题，更要谨防社交软件诈骗、网络诈骗、电信诈骗等一系列新的诈骗形式。同时，着重强调了信息闭环式报送的重要性，教育大家如何应对突发事件，提升自我保护能力，努力增强自我防范意识，做到警钟长鸣。

重视心理健康教育。组织新生开展了题为“相识师大、共爱我家”的心理健康教育讨论。讨论中，辅导员孙振轩结合现实生活中发生的许多例子，从新生进入新环境而产生的各种变化出发，围绕大学生心理发展特点，对学生自我与自我意识、价值观、人际关系、学习动机等方面与同学们进行了探讨，分析了大学新生常见心理问题的成因及对策。他建议新生们要树立正确的人生观、价值观、爱情观，鼓励同学们用积极阳光的心态去面对大学生活中的挑战和挫折，成功实现角色改变。在此基础上，学院还利用晚自习，组织全体新生进行了团体心理拓展活动，通过“抱抱团”、“你画我猜”、“击鼓传花”等一系列形式多样、趣味盎然的拓展游戏，帮助新生更好地进行角色转变，培养了大家的团队合作意识和互助精神。

入学教育是莘莘学子迈入大学校园的第一课，是新生规划人生的新起点。通过积极开展适合学生特点、健康有益的入学教育活动，对帮助2016级新同学逐步实现从中学生到大学生的转变，从被动学习到自主学习模式的转变，缩短大学生活适应期，尽快融入大学生活起到了重要的指导作用。