11月13日，黑龙江省法学会教育法学研究会2025年年会暨“学位法背景下的教育纠纷解决机制建构”研讨会在哈尔滨学院召开。会议由黑龙江省法学会指导，黑龙江省法学会教育法学研究会主办，哈尔滨学院文法学院承办。黑龙江省法学会专职副会长、党组成员冷秀艳，哈尔滨学院副校长孙红镱出席会议并致辞，教育法学研究会理事及哈尔滨师范大学法学院、哈尔滨学院文法学院师生80余人参会，教育法学研究会副会长季连帅、教育法学研究会副会长兼秘书长姚虹主持会议。

　　在大会开幕式上，冷秀艳指出过去一年教育法学研究会在深化教育法学理论研究、服务龙江教育法治实践、培养法治人才等方面取得了喜人的进步和成绩。党的二十大擘画了“到2035年建成教育强国”的宏伟蓝图，黑龙江正处于全面推进依法治国、加快建设法治黑龙江的关键时期，龙江的全面振兴，根本在人才，基础在教育，保障在法治，教育法学研究会要肩负起在法治轨道上推进教育现代化、教育法治化的光荣使命。她要求，教育法学研究会要坚持党的全面领导，在政治引领上“站得更高”；深化前瞻性理论研究，在学术研究上“钻得更深”；服务龙江发展大局，在成果转化上“做得更实”；建强人才队伍，在人才培养上“抓得更紧”。

　　孙红镱校长强调教育法治工作是教育强国建设与法治中国建设的重要结合点、落脚点，关系到全面依法治国基本方略在教育领域的贯彻实施，关系到教育强国战略目标的实现。哈尔滨学院作为以城市命名的大学，秉承“培养应用人才，成就城市未来”办学理念，践行“城市大学贡献城市，地方大学贡献地方”办学使命，坚持“面向一线，突出重点，培育特色，融合交叉”的学科——专业一体化建设路径，主动对接区域经济社会发展需求。

　　在理事会会议上，教育法学研究会白云会长作教育法学研究会2024-2025年度工作报告。她总结了研究会本着“推进我省教育法学研究发展，助力提高我省教育法治化水平”的精神，在促进学术研究，参与法治实践、繁荣教育法学教育教学等方面取得的显著成效。

　　研讨会由哈尔滨学院教师教育学院院长刘亨荣主持，与会嘉宾围绕“学位法背景下的教育纠纷解决机制建构”这一主题展开研讨。哈尔滨师范大学教科院副教授、教师党支部书记孙芳，以《基于学位法的学位评定委员会规范化——以教育纠纷解决机制构建为视角》为题作主旨报告；哈尔滨学院文法学院副教授王卫，以《学位法背景下“三层次救济体系”的建构与衔接》为题作交流发言；大庆师范学院法学院副教授赵静，以《学术与程序的双重校准：学位法时代教育纠纷解决的体系化建构》为题作主旨报告；哈尔滨学院文法学院教师赵杰，以《学术复核权的法定化》为题做主题发言。北京浩天（哈尔滨）律师事务所高级合伙人、研究院院长张静峰，开元律师事务所主任佟慧武从司法实务角度对学位法背景下教育纠纷解决应坚守的原则、规则加以分析。研讨会在学者与实务专家热烈而专注的讨论中结束。教育法学研究会全体会员将在省法学会的领导下继续秉持初心、砥砺奋进，为龙江教育法治建设贡献力量！

文字｜于鑫

图片｜哈尔滨学院

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